O Projeto Leitura em questão é uma proposta da Sec. Mun. de Educação de Educação de Alto Garças, pautado em três pilares básicos, que são a leitura, a interpretação e a produção de textos. Seu objetivo principal é desenvolver nos alunos o gosto pela leitura, feita com fluência, não apenas decodificando signos linguísticos, mas interpretando efetivamente o texto e estabelecendo relações com a sua realidade. O projeto enfoca o ato de ler como ponto de partida para a construção do pensamento lógico, bem como o desenvolvimento da argumentação e a capacidade do aluno de construir suas relações diante do mundo que o cerca. É importante acrescentar que dentro disso inclui-se uma prática constante nesse sentido, onde o educando se familiarizará com a leitura, a produção e a interpretação de gêneros textuais diversificados, tendo como auxílio o incentivo e a intervenção do professor. O Projeto Leitura em questão tem como culminância o lançamento da coletânea de textos produzidos pelos alunos, intitulada Talentos altogarcenses, através da qual haverá esse intercâmbio entre leitura e escrita, fazendo com que os alunos leiam e debatam sobre temáticas variadas e, a partir disso, produzam seus textos. É válido ressaltar que o projeto estendeu seu convite a todas as escolas, onde todos os alunos têm a oportunidade de participar, de modo a não haver a exclusão de nenhum deles, já que a proposta é incluir todos e permitir-lhes que tenham o devido espaço de divulgar as suas obras para posterior apreciação de todos. Sendo assim, os textos não serão construídos isoladamente, mas a partir de um contexto previamente vivenciado entre professor e aluno, onde a leitura e a escrita sejam efetivamente um meio de expressão de pensamentos e de fatos sobre a realidade que os cerca.
PROJETO DE LEITURA DA SMEC.doc
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